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標(biāo)題: “被封頂”應(yīng)當(dāng)叫停 [打印本頁]
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-8 10:24
標(biāo)題: “被封頂”應(yīng)當(dāng)叫停
“被封頂”應(yīng)當(dāng)叫停
一蓑煙雨
每年年終,學(xué)校要對在教育科研方面取得成績的老師進(jìn)行考評獎勵,教師們都有一種收獲的喜悅。對各級各類的“四優(yōu)”的獎勵金額和考評分?jǐn)?shù)都有一個標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期均有1-2位老師被封頂。
“封頂”是量化考核中的一種操作辦法。在教師年度考核、績效考核、先進(jìn)評選、晉級、職評等考核中,設(shè)定多個項目對教師工作表現(xiàn)進(jìn)行量化積分,各個項目都分配一定的分值,分項匯總決定教師的工作業(yè)績。但是為了兼顧“全面”和“平衡”,也為了便于操作,有的學(xué)校對部分小項目分值進(jìn)行最高分限制,即達(dá)到一定分值后,即使業(yè)績再突出也不再加分。比如,考核細(xì)則規(guī)定,教師獲市級輔導(dǎo)獎一次加2分,總分值為8分。獲得5次和獲得12次一樣,都是8分。
筆者了解到,許多學(xué)校,考核“封頂”的項目有很多種︰不單輔導(dǎo)獎,教育隨筆獲獎、發(fā)表教研文章、參加技能展示活動等,都有數(shù)量限制,超過最高限,不再計分。在教師年度“四優(yōu)”獎金發(fā)放中,教師的“四優(yōu)”以一千元封頂,那么,即使你按照獎勵標(biāo)準(zhǔn)可以得一萬三千八百六十元,也只能得最高一千元。
當(dāng)然,教師從事各項工作并不僅僅是為了獲獎或業(yè)績考核,但“封頂”無疑從管理上給教師一種“適可而止,無需多努力”的誤導(dǎo)。實際情況是,分值“封頂”的項目一般都具有“彈性空間”,正是教師可以通過個人努力有所成就和發(fā)展的區(qū)域,獎金“封頂”也是限制教師自由發(fā)展與自我提升的做法。因為,一旦“封頂”,激發(fā)了教師發(fā)展的惰性,限制了教師的專業(yè)成長。這,不是教師們所期望的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在教學(xué)管理中加以細(xì)化和改進(jìn),讓考評與考核更切合教師的工作特點和實際情況,“被封頂”這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)叫停。
作者: 張老五 時間: 2022-2-8 10:29
作者: 張老五 時間: 2022-2-8 10:29
作者: 張老五 時間: 2022-2-8 10:29
作者: 張老五 時間: 2022-2-8 10:31
這個建議好,應(yīng)該采納!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-8 10:49
虎年吉祥!感謝好友張老五的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-8 10:49
虎年吉祥!感謝好友張老五的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-8 10:49
虎年吉祥!感謝好友張老五的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-8 10:50
虎年吉祥!感謝好友張老五的支持、厚愛與高評!
作者: 藍(lán)妮 時間: 2022-2-8 11:17
這樣的封頂不好,打消人的積極性
作者: 藍(lán)妮 時間: 2022-2-8 11:17
作者: 藍(lán)妮 時間: 2022-2-8 11:17
作者: 看風(fēng)景 時間: 2022-2-8 13:52
制訂政策要頂層設(shè)計,地方不能想當(dāng)然!
作者: 看風(fēng)景 時間: 2022-2-8 13:52
作者: 看風(fēng)景 時間: 2022-2-8 13:52
作者: 楚最丁 時間: 2022-2-8 14:36
作者: 小河 時間: 2022-2-8 21:02
教師勞苦功高,自然應(yīng)得到他應(yīng)得的獎勵!“被封頂”沒道理!
作者: 小河 時間: 2022-2-8 21:02
作者: 元帥 時間: 2022-2-9 08:32
作者: 元帥 時間: 2022-2-9 08:32
精彩!
作者: 天馬星空 時間: 2022-2-9 09:26
作者: 天馬星空 時間: 2022-2-9 09:26
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:35
虎年吉祥!感謝好友藍(lán)妮的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:36
虎年吉祥!感謝好友藍(lán)妮的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:36
虎年吉祥!感謝好友天馬星空的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:36
虎年吉祥!感謝好友天馬星空的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:37
虎年吉祥!感謝好友藍(lán)妮的支持、厚愛與高評!
作者: 藍(lán)妮 時間: 2022-2-9 09:37
(, 下載次數(shù): 1)
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:37
對對對!
虎年吉祥!感謝好友看風(fēng)景的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:38
感謝老朋友藍(lán)妮的時刻關(guān)注!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:38
虎年吉祥!感謝好友看風(fēng)景的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:41
虎年吉祥!感謝好友看風(fēng)景的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:41
虎年吉祥!感謝好友看風(fēng)景的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:41
虎年吉祥!感謝好友楚最丁的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:42
虎年吉祥!感謝好友小河的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:42
虎年吉祥!感謝好友小河的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:43
虎年吉祥!感謝好友元帥的支持、厚愛與高評!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-9 09:43
虎年吉祥!感謝好友元帥的支持、厚愛與高評!
作者: 沉香 時間: 2022-2-11 15:49
教書育人,不單是為了評估考核。適當(dāng)?shù)莫剟,可以提高教師的積極性,但是“封頂”,就讓人容易怠慢消極。
作者: 沉香 時間: 2022-2-11 15:51
既然我優(yōu)1次和10次都是一樣的,那我后面優(yōu)的那9次,還有意義嗎?
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-11 16:07
感謝好友沉香一直以來的支持與厚愛!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-11 16:08
感謝好友沉香一直以來的支持與厚愛!
作者: 山的那一邊 時間: 2022-2-12 16:36
建議好!支持!
作者: 一蓑煙雨 時間: 2022-2-13 17:29
虎年大吉!感謝好友山的那一邊一直以來的支持與厚愛!
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