給學生插上理想的翅膀

偶滴歌神啊

——記一次有趣的課堂活動

理想這種東西沒有什么高低貴賤之分，每一個理想都值得尊重與期待。

期中考試過后，孩子們有些浮躁，我不希望他們對自己有所松懈，便決定給他們來一次特別的教育，也好鎮(zhèn)鎮(zhèn)他們的“邪氣”。

上周末，我給同學們布置了一道口頭作文：我的理想，讓他們作兩分鐘以內(nèi)的關(guān)于理想的自由表達。孩子們激情飛揚的表述，著實令我大開眼界。這堂課，孩子們給了我很多的驚喜。

學生的理想并非空穴來風、一時興起，從他們的表述中，我明白了理想的由來，他們?yōu)榇怂�做的努力以及當下的堅持。有位學生平日作文寫得很一般，但今天的口頭表達非常的流利，這讓我喜出望外；還有一位想要成為冒險家的同學，大概是湯姆•索亞奇異的歷險經(jīng)歷重燃了她對未知世界的渴望；有位學生的見解很獨到，他的理想是成為一名富人、慈善大亨。他說：這份理想在大家看來可能很現(xiàn)實，但他認為錢可以解決很多的問題，可以幫助更多的人除去煩惱。我對他的寄語是，希望他能夠在物質(zhì)和精神上實現(xiàn)雙贏。

每一位學生演講完畢，我都會讓其他的孩子給這些未來的老師，醫(yī)生，冒險家們熱烈鼓掌，讓每一位陳述過理想的孩子在黑板上簽上他們的大名。一節(jié)課下來，黑板上寫滿了孩子們的夢想：冒險家閆秋語，醫(yī)生毛巧媛，老師王莎莎，營養(yǎng)家胡佳一，科學家胡鑫，發(fā)明家張亦豪，作家肖逸楊，富人閆澤森等。這堂課，學生們興致很高，大家都爭先恐后地陳述著自己的理想，他們會覺得這是一堂很有趣的課。

我不知道，多年以后，咱班會有多少孩子能實現(xiàn)自己的夢想，但我又相信，理想這件事永遠沒有盡頭，真正走到頭了又怎能稱之為理想呢？所以，在理想面前，沒有完全的失敗者。想當年，我讀一年級，老師問我的理想是什么，本來想說當國家主席，后來又覺得有些不好意思，就說當總理�，F(xiàn)在看來，理想和現(xiàn)實隔得不止一星半點，甚至我的初衷都改變了，但不變的是理想中為人民服務的意識，我所從事的教育事業(yè)如果能為孩子們帶去一點點改變，就證明了我的價值，這也是我很能為之欣慰的。理想就是這樣神奇，它就像一根無形的線，牽引著人們不斷向前。

今天的這堂課雖然只是一種嘗試，但顯然，學生們很感興趣，也很投入，我成功了。跟人分享理想，也是在提醒自己：我還有路要走。希望這些可愛的孩子們不要只做夢想家，要腳踏實地，走好人生的每一步。愿我的這堂課能在孩子們心中扎根萌芽，能為他們插上理想的翅膀，祝愿大家都有一個美好前程�。�瞿志威）

一笑了之

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一笑了之

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一笑了之

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元帥

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元帥

現(xiàn)在的孩子都有遠大理想

元帥

有意義的活動

小河

給學生插上理想的翅膀！{:55_690:}{:55_690:}

小河

好老師定會教出好學生！

小河

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