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本帖最后由 大漠孤煙 于 2021-3-26 10:24 編輯
北大教授渠敬東:教育何以成了家庭資源投入的無(wú)底洞?減什么負(fù)了
為什么現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)教育這么不滿?一個(gè)最大的原因就是家長(zhǎng)對(duì)教育的投入越來越大,不管是精力還是財(cái)力,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去。 大多數(shù)人的感受就是養(yǎng)一個(gè)孩子太累太累了。過去的父母就算沒有工作,照樣能養(yǎng)得起三四個(gè)孩子,但現(xiàn)在的父母,就算雙方都是上班族,照樣養(yǎng)不起一個(gè)孩子。為什么? 北大教授渠敬東在一次演講中講到:當(dāng)今教育最大的問題就是,教育成了家庭資源投入的無(wú)底洞。美其名曰是為孩子減負(fù),實(shí)際是壯大校外的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),我們的家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)反而是越來越重了。
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2021-3-26 10:23 上傳
第一:學(xué)校減壓減負(fù),快樂童年,都是異想天開。渠教授認(rèn)為,當(dāng)今的減壓減負(fù)快樂童年,都是異想天開,因?yàn)樵诂F(xiàn)階段根本就不可能實(shí)現(xiàn)。 中考高考各種招聘考試,看的都是分?jǐn)?shù),學(xué)生少一分也不可能考上大學(xué),我們的優(yōu)質(zhì)教育資源這么有限,談什么減負(fù)?學(xué)生負(fù)擔(dān)降下來了,不用努力學(xué)習(xí)了,但問題是,中考高考怎么辦?誰(shuí)來管他們? 看看我們的孩子,一出校門就被家長(zhǎng)領(lǐng)著進(jìn)了各種各樣的輔導(dǎo)班。他們負(fù)擔(dān)減輕了嗎?是不是越來越重了呢?因?yàn)槊總(gè)家長(zhǎng)都明白,不管怎么減負(fù),孩子的將來只能自己負(fù)責(zé)。在孩子的未來無(wú)法預(yù)料的情況下,誰(shuí)也不敢落后一步,不然就意味著沒有出路,甚至是死路一條。 所以我們的減負(fù)喊了幾十年也沒減下去,反而是越來越重了。 第二:中小學(xué)不斷降低培養(yǎng)目標(biāo),這絕對(duì)是國(guó)有資產(chǎn)的流失。在渠教授看來,教育是立國(guó)之本,學(xué)校就應(yīng)該全面負(fù)責(zé)每個(gè)孩子的培養(yǎng)。但看看現(xiàn)在的學(xué)校,已經(jīng)快讓位給外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了。 我們的中小不斷降低培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校里有那么多好的師資,那么多好的實(shí)施,但我們的孩子呢?每天那么早放學(xué),不能在學(xué)校學(xué)習(xí),反而要花錢去外面各式各樣的輔導(dǎo)班上課,這難道不是國(guó)有資產(chǎn)的流失嗎? 因?yàn)閷W(xué)校教得少,學(xué)得少,所以我們的孩子不得不去外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)。而我們的家長(zhǎng)呢??jī)叭怀闪撕⒆拥慕?jīng)紀(jì)人了,必須不斷研究各年齡段、各種教育資源的比對(duì)和匹配。然后大手筆地將自己絕大部分的收入都投入到對(duì)孩子的教育中去。 對(duì)孩子的教育幾乎掏空了所有的家長(zhǎng),對(duì)教育的焦慮也幾乎擊垮了我們所有的家長(zhǎng)。這些難道學(xué)校就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎?
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2021-3-26 10:23 上傳
第三:教育雙軌制,使學(xué)生從小就明白,想拿高分是需要用資源來?yè)Q取的。渠教授認(rèn)為,現(xiàn)在教育實(shí)行的就是教育雙軌制,一方面教育使得國(guó)家不再負(fù)責(zé)國(guó)家的職能和義務(wù),另一方面又在用龐大的資本市場(chǎng)攫取了所有家長(zhǎng)重要的經(jīng)濟(jì)資源。 這樣的最大壞處是,我們的孩子從小就進(jìn)入了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,教育內(nèi)卷越來越嚴(yán)重。同時(shí),也讓我們的孩子從小就明白,想獲得高分,不是簡(jiǎn)單地努力就有用的,還需要極大的經(jīng)濟(jì)投資,高分是可以用資源來?yè)Q取的。 寒門難出貴子,城鄉(xiāng)教育差距越來越大,簡(jiǎn)單來講,就是因?yàn)橘Y源在教育中起的作用越來越大! 作為教育工作者,我也認(rèn)為,教育就應(yīng)當(dāng)是學(xué)校的事,目前的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)儼然承擔(dān)了太多學(xué)校教育的責(zé)任,這肯定是不合適的。 所以個(gè)人建議: 1、校內(nèi)不應(yīng)該再減負(fù)了,應(yīng)該承擔(dān)主要的教育責(zé)任。不能再讓孩子們校內(nèi)減負(fù)校外增負(fù)了。 2、嚴(yán)格管理外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),特別是收費(fèi)方面,徹底給家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)。
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2021-3-26 10:23 上傳
總之教育培養(yǎng)孩子是國(guó)家的責(zé)任,也是學(xué)校的義不容辭的義務(wù),我們不能推讓給外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),更不能全部推給家長(zhǎng)。我相信,如果學(xué)校教育完成得更好,那么校外的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)自然就會(huì)越來越少。 校內(nèi)減負(fù),校外增負(fù),這不叫減負(fù),這是在給校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)讓路。
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