詩畫山鷹園 —人文教育實(shí)踐 （三）縣一中 王愛龍

廖桂瓊

    2.展：“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”，每一個(gè)快樂的日子都是從起舞開始,展示和綻放青春風(fēng)采是年輕學(xué)子固有的姿態(tài)，“展”和“發(fā)”字一樣都有自在瀟灑的無拘無束的撇和捺，培養(yǎng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的個(gè)性與煥發(fā)英姿的驕人魅力，營造展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)；始終以發(fā)展的眼光看自己和周圍的一切就會(huì)心態(tài)安詳平和地去面對(duì)一切，人可以不成功但不可以不成長，努力把握當(dāng)下的過程而非結(jié)果，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也就是在發(fā)展；人生如花如詩如畫，樂于勇于把自己亮麗的方方面面展示出來！為此我們?cè)O(shè)立班級(jí)節(jié)目主持人一到二人，利用班會(huì)及活動(dòng)課負(fù)責(zé)主持和開展系列班級(jí)活動(dòng)，如被大家津津樂道的“閃電行動(dòng)”、“周密計(jì)劃（自主學(xué)習(xí)）”、“非常A+6學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽”、“超級(jí)之星”、“最美學(xué)生”、“開心一刻（才藝）”、“讀書時(shí)刻”、“本周人物”、“Happy  Birthday”、“書畫比賽”、“成長日志”、“才藝PK”、“學(xué)生講課”、“演講賽”、“辯論會(huì)”諸多活動(dòng)，全班學(xué)生參與性強(qiáng)，這些活動(dòng)都在歷練學(xué)生的“三態(tài)”，既是學(xué)生心理素質(zhì)、個(gè)性和才華成長的小展示，又能促進(jìn)學(xué)生將來在高考舞臺(tái)和社會(huì)上的大展示，直至成為展翅云飛之鷹。由團(tuán)隊(duì)主持人負(fù)責(zé)。

    概而言之，“安定團(tuán)結(jié)”是基座是前提與先決條件、是基石和保證；“快樂篤學(xué)”是現(xiàn)實(shí)的方法與途徑、是橋梁和核心武器；“尙美發(fā)展”是神圣的標(biāo)高與夢(mèng)想、是追求和夢(mèng)想；“尚美發(fā)展”反過來又是安定團(tuán)結(jié)與快樂篤學(xué)的航標(biāo)、內(nèi)容和動(dòng)力源泉。安定團(tuán)結(jié)是穩(wěn)如泰山的寧靜致遠(yuǎn)之雕，快樂篤學(xué)是現(xiàn)實(shí)求學(xué)道路上的勇猛銳利快若閃電之鷹，尚美發(fā)展是無限神圣的鯤鵬展翅之鵬！三者寓于12字之中并且在動(dòng)靜兼修的實(shí)踐中，渾然天成自成一體。
    二、山鷹園教育的具體實(shí)施
    除了上述12字綱領(lǐng)性文化理念的每個(gè)字都有專門負(fù)責(zé)落實(shí)具體實(shí)施的學(xué)生干部之外，圍繞12字文化理念在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中還相應(yīng)地廣泛開展了豐富多彩的相關(guān)活動(dòng)，并形成如下一系列的周密布局直至成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)品牌。
我們的班訓(xùn)是:安定團(tuán)結(jié)，快樂篤學(xué)，尚美發(fā)展
我們的班歌是:《我要飛得更高》
我們的口號(hào)是：快如閃電超越夢(mèng)想/Be  lightning  beyond  dream
我們的班徽是:五直線組成的展翅云飛之鷹
我們的旗手是:最美最亮的“本周人物”
我們的學(xué)刊是：《山鷹園》

    我們的班級(jí)文化墻標(biāo)語有：享受此刻，快如閃電，超越夢(mèng)想；追求無限，潛力無限，成功無限；我要頂天立地，我班因我而亮麗；萬念歸一，深刻質(zhì)疑，樂學(xué)不疲；靜如雕，快如電，超夢(mèng)想；樹信念，做真人，寫傳奇；……
我們的高考百日誓師誓言是：百日沖刺，閃電出擊，高考必勝！我們莊嚴(yán)宣誓：     高十五班，雄鷹搖籃
高十五班，笑傲藍(lán)天
高十五班，魅力無限
高十五班，潛能無限
高十五班，成功無限   
高十五班，快如閃電
閃電！閃電！閃電！
我們是黑色閃電!

    我們這些山里娃既要安心安定陶醉于學(xué)習(xí)成長更要擺脫閉塞保守不思進(jìn)取克服思想與行動(dòng)之狹隘與畏縮，更要大膽開放的大視野大境界和團(tuán)結(jié)一心迎難而上的勇猛銳利精神來點(diǎn)亮青春飛出大山走向世界，所以我們把班訓(xùn)濃縮象征為山鷹園（圓）班級(jí)文化（“鷹”象征班訓(xùn)中的神勇無比之“快”）：并杜撰了一個(gè)山鷹園的英文組合詞Megarden(Mountainous  Eagle  Garden  )其意譯為億兆園其音譯為麥加城，取義為信仰與宏大之城。鷹之寓意學(xué)生成長過程為：從暢游知識(shí)海洋之鯤到雄踞高山峰巔之雕到飛越書山遨游藍(lán)天之鷹再到展翅傲蒼穹之大鵬(鵬即朋友騰飛團(tuán)隊(duì))!換而言之，我們的文化就是要煅造泰山一樣根基扎實(shí)博大安寧厚重沉穩(wěn)的精神格局；進(jìn)而象鷹一樣銳利和威猛無敵；讓每個(gè)孩子心中擁有屬于自己獨(dú)特的實(shí)現(xiàn)超越的一片天地之園（百花齊放春滿園，百花園即精神團(tuán)隊(duì)家園）和實(shí)現(xiàn)追求人生卓越夢(mèng)想的圓！
大道至簡化繁為簡以簡馭繁萬變不離其宗以不變應(yīng)萬變，由此還可以把上述十二個(gè)字或詮釋或濃縮為
簡而言之：安穩(wěn)凝視亦銳利如高山上的雄鷹
極而言之：就一個(gè)字——快即鷹即lightning(閃電)
道而言之：真為道，在為一;動(dòng)靜兼修為二;求真向善尚美為三;為發(fā)展為無限求索而為萬端
寓而言之：我是鷹！我踞高山之巔！俯瞰大地！搏擊長空！展青春風(fēng)采！圓人生夢(mèng)想！

三、山鷹園學(xué)刊刊首語
致《山 鷹 園》
山                              
    山！山能讓人修身養(yǎng)性包容萬物生長從而教人得其人生大道！山能讓人會(huì)當(dāng)凌絕頂！山的巍峨和深沉博大方能孕育空谷幽蘭和高山雪蓮！“仁者樂山”“天下泰山安天下”，“父愛如山”……我們作為山區(qū)的孩子本擁有山的靈性純樸厚重博大和雄奇，而我們最需要克服的是閉塞和自卑要化閉塞柔順為雄峻挺拔與勇猛！我就時(shí)時(shí)在想：我們這些金色少年為什么不能長成雄美威武之鷹呢？肯定行！
鷹
    鷹！鷹是自由之神是桀驁不羈的神！鷹的骨子里本就是勇猛！他目光炯炯，明察秋毫具有視野的高度、廣度和深度！他的銳利的目鋼鉤的喙，“神鷹即為鵬”擁有遮蓋萬物的翅剛勁有力鋒利無比的爪搏擊風(fēng)雨的羽翼矯健蒼勁力大無窮視通八極振翅九萬里的神奇軀干，一切都是剛性的、銳利無比和勇猛無敵的！用這等等的一切綜合素質(zhì)來丈量和裁剪那一片自由的天和地！對(duì)目標(biāo)有著絕對(duì)的向往和追求！鷹之志在藍(lán)天，逐祥云品蔚藍(lán)！是善遨游和善捕獵從而彪悍自我的驍將！當(dāng)雄鷹在天空飛翔時(shí)，鷹的睿智、勇氣和膽量、眼光和行動(dòng)都是他最重要的成功元素！爭做張勇無比的隼，那是黑色閃電的精靈而決不是菜鳥！
   “雄鷹總是孤獨(dú)地在藍(lán)天上翱翔”。雄鷹的孤獨(dú)（決非寂寞）是因?yàn)樗�飛得太高，無論是空間高度，還是視野寬度，都占有無與倫比的優(yōu)勢，是其它動(dòng)物無法技及的，雄鷹與菜鳥的本質(zhì)區(qū)別就在這里。學(xué)習(xí)與成長需要一個(gè)人能真正寧靜地享受孤寂！在孤寂中安定守望為守望而翱翔而閃電出擊！雄鷹的孤寂，是因?yàn)闆]有任何一只鳥兒能與之比肩；偉人的孤獨(dú)，是由于周圍沒有一個(gè)人的思想在高度上能與之對(duì)話！同學(xué)們！在求學(xué)和成長道路上成就你的鷹你的隼吧！
    什么是鷹？什么是山鷹精神?山鷹是戰(zhàn)鷹是實(shí)現(xiàn)超越的黑色閃電是神鷹是上天鯤鵬是戰(zhàn)神!
園
    這里絕不只是自給自足的牧歌田園而是任由馳騁的共建學(xué)習(xí)與成長的鷹冠莊園：自力更生，自強(qiáng)不息，筆耕不輟，出產(chǎn)原汁原味的天然神物——“靈感、率真、純潔、高雅、幽美、原創(chuàng)”！希望每位雛鷹精心打造我們的天地作坊，讓我們憑自己的雙手精心共建風(fēng)光猗旎的山鷹園吧！我們都是主人不是袖手的看客，勤耕細(xì)作精心打磨，互磋技藝共建學(xué)習(xí)家園，施展才華德藝雙馨，園/圓滿修煉展翅云飛！北大有家山鷹社，我們有家山鷹園，兩地有緣！希望你成為未名湖里自由遨游的鯤并且飛躍為亮翅蒼穹之鷹之鵬，去那里自由呼吸、生長和暢游云飛吧！
    我們同園同根同緣同包容共一山鷹園。
   創(chuàng) 意
   作為《山鷹園》的創(chuàng)意和發(fā)起人，值此也為自己寫上兩句話籍以和大家共勉吧！我最反感的——“螞蟥精神”的老師，這樣的老師只會(huì)專門吸食學(xué)生的血乃至腦髓和靈魂，從而把學(xué)生變成一架空殼，然后把自己的一廂情愿乃至垃圾填滿那些空殼做成一個(gè)個(gè)一模一樣的任憑風(fēng)吹雨打的稻草人！那么就請(qǐng)同學(xué)們都勇于做自己學(xué)習(xí)和成長路上的千姿百態(tài)的主人吧！你是主人（尤其在學(xué)習(xí)上）而不要成為任人擺布的奴隸要像雄鷹一樣擁有自己的自強(qiáng)自由自主的天空！     而我作為老師最希望得到的評(píng)價(jià)是——?jiǎng)?chuàng)新精神!在當(dāng)今充滿各種誘惑和污染嚴(yán)重的地球村，讓我們首先擁有自己一方寧靜的港灣——山鷹園！平時(shí)因時(shí)因地因人因事開展一些體現(xiàn)創(chuàng)意的班級(jí)特色活動(dòng)——“本周人物”，“開心時(shí)刻”，“圖書角”，“班級(jí)學(xué)刊：山鷹園”，“班訓(xùn)管理”（安定、團(tuán)結(jié)、快樂、篤學(xué)、尚美、發(fā)展），“N個(gè)班長”，“讀書時(shí)間”，“練字比賽”，“即興發(fā)言”，“學(xué)習(xí)PK賽”，“成長日志”，“演講賽”，“辯論會(huì)”，“小老師講課”，“生日快樂”“特色班會(huì)”“閃電周”等等。資以鍛煉大家多方面能力和引發(fā)未來將才和培養(yǎng)富有創(chuàng)造力的未來帥才！籍此祝愿！祝愿山鷹園的50多位主人在繼往開來的成長途中一路高歌猛進(jìn)！祝愿大家將來都能成為富有獨(dú)到創(chuàng)造力的大寫的人！
附：
《山鷹園》園徽詮釋
徽標(biāo)含義   
    這是《山鷹園》的簡約標(biāo)志，是山鷹們的樂園，是宏大豐富之園，
是信仰和追求之城；英文名:  Megarden（“巨兆園”“麥加城”）
1.安定 雙三角富有穩(wěn)定性，安穩(wěn)安全安寧安泰安定
2.團(tuán)結(jié) 把大家的原創(chuàng)學(xué)識(shí)和才華裝訂成“冊(cè)”，擰成一股繩匯成力量
3.勤奮 吃苦耐勞忍辱負(fù)重爬坡向上的駱駝（雙駝峰狀）精神
4.追求 簡潔的五條直線寓意單純思想和簡約生活，專一于學(xué)業(yè)
5.自主 棱角分明，富有個(gè)性，自由翱翔，快樂張揚(yáng)
6.才華 讓情商與速商齊飛，飛越知識(shí)和能力兩座山峰之障
7.抗擊 在克服艱難險(xiǎn)阻方面富有亮“劍”精神且一往無前
8.超越 學(xué)習(xí)上勇往直前，越過層層障礙，直達(dá)目標(biāo)，超越夢(mèng)想
9.理想 引亢高歌，展翅云天之鷹
結(jié)論
    當(dāng)今時(shí)代，大到一個(gè)國家一個(gè)世界  “又好又快”的“和平與發(fā)展”，小到一個(gè)組織一個(gè)家一個(gè)人的安寧與興旺發(fā)達(dá)，任何時(shí)候任何事情原則與信念終歸不可或缺。一個(gè)民族的文化積淀往往歷經(jīng)千年，在此本人絲毫不敢妄言放之四海而皆準(zhǔn)的教育理念。但是，我在多年的教書育人和班主任管理工作中一直在學(xué)習(xí)探討反思積累總結(jié)完善我個(gè)人的教育想法，長期以來就這樣相對(duì)固定了這個(gè)模式：安定團(tuán)結(jié)為首要前提；快樂篤學(xué)為核心武器；尚美發(fā)展為終極目的。   
照片拍攝：廖桂瓊等
微信關(guān)注：lgq828899

儂悟石

老師們辛苦了！{:55_673:}{:55_673:}{:55_673:}

963341234

多么好的老師，多么好的文章

小河

王老師辛苦了！廖老師辛苦了！

小河

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一笑了之

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一笑了之

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一笑了之

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藍(lán)妮

一部羅田教學(xué)大綱。。。

藍(lán)妮

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