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本帖最后由 桿子客 于 2019-2-19 11:00 編輯
(文字來源:人民網(wǎng),摘自《鄧小平文選》) 來源:中華網(wǎng)責任編輯:康哲2014-10-03 22:21 警告一:國民收入分配要使所有的人都得益。我們是社會主義國家,國民收入分配要使所有的人都得益,沒有太富的人,也沒有太窮的人,所以日子普遍好過。
警告二:如果搞兩極分化,中國就會發(fā)生鬧革命的問題。共同致富,我們從改革一開始就講,將來總有一天要成為中心課題。社會主義不是少數(shù)人富起來、大多數(shù)人窮,不是那個樣子。社會主義最大的優(yōu)越性就是共同富裕,這是體現(xiàn)社會主義本質(zhì)的一個東西。如果搞兩極分化,情況就不同了,民族矛盾、區(qū)域間矛盾、階級矛盾都會發(fā)展,相應(yīng)地中央和地方的矛盾也會發(fā)展,就可能出亂子。(《善于利用時機解決發(fā)展問題》1990年P(guān)364)如果搞資本主義,可能有少數(shù)人富裕起來,但大量的人會長期處于貧困狀態(tài),中國就會發(fā)生鬧革命的問題。
警告三:如果改革導(dǎo)致兩極分化,改革就算失敗了。社會主義與資本主義不同的特點就是共同富裕,不搞兩極分化。(《搞資產(chǎn)階級自由化就是走資本主義道路》1985年P(guān)123)如果導(dǎo)致兩極分化,改革就算失敗了。(《改革是中國發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路》1985年P(guān)139)現(xiàn)在我們搞四個現(xiàn)代化,是搞社會主義的四個現(xiàn)代化,不是搞別的現(xiàn)代化!鐣髁x的目的就是要全國人民共同富裕,不是兩極分化。如果我們的政策導(dǎo)致兩極分化,我們就失敗了;如果產(chǎn)生了什么新的資產(chǎn)階級,那我們就真是走了邪路了。我們提倡一部分地區(qū)先富裕起來,是為了激勵和帶動其他地區(qū)也富裕起來。……提倡人民中有一部分人先富裕起來,也是同樣的道理。(《一靠理想二靠紀律才能團結(jié)起來》1985年P(guān)110~111)歷史經(jīng)驗,防止錯誤傾向》1987年P(guān)229)
警告四:20世紀末,就應(yīng)突出解決兩極分化的問題。走社會主義道路,就是要逐步實現(xiàn)共同富裕。共同富裕的構(gòu)想是這樣提出的:一部分地區(qū)有條件先發(fā)展起來,一部分地區(qū)發(fā)展慢點,先發(fā)展起來的地區(qū)帶動后發(fā)展的地區(qū),最終達到共同富裕。如果富的愈來愈富,窮的愈來愈窮,兩極分化就會產(chǎn)生,而社會主義制度就應(yīng)該而且能夠避免兩極分化!裁磿r候突出地提出和解決這個問題,在什么基礎(chǔ)上提出和解決這個問題,要研究?梢栽O(shè)想,在本世紀末達到小康水平的時候,就要突出地提出和解決這個問題。(《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》1992年P(guān)373~374)
警告五:城市搞得再漂亮,沒有農(nóng)村這一穩(wěn)定的基礎(chǔ)是不行的。中國有百分之八十的人口住在農(nóng)村,中國穩(wěn)定不穩(wěn)定首先要看這百分之八十穩(wěn)定不穩(wěn)定。城市搞得再漂亮,沒有農(nóng)村這一穩(wěn)定的基礎(chǔ)是不行的。(《建設(shè)有中國特色的社會主義》1984年P(guān)65)對內(nèi)經(jīng)濟搞活,首先從農(nóng)村著手。中國有百分之八十的人口在農(nóng)村。中國社會是不是安定,中國經(jīng)濟能不能發(fā)展,首先要看農(nóng)村能不能發(fā)展,農(nóng)民生活是不是好起來。翻兩番,很重要的是這百分之八十的人口能不能達到。(《我們的宏偉目標和根本政策》1984年P(guān)77~78)
警告六:思想文化教育衛(wèi)生部門,都要以社會效益為一切活動的唯一準則。這種“一切向錢看”、把精神產(chǎn)品商品化的傾向,在精神生產(chǎn)的其他方面也有表現(xiàn)。(《黨在組織戰(zhàn)線和思想戰(zhàn)線上的迫切任務(wù)》1983年P(guān)43)思想文化教育衛(wèi)生部門,都要以社會效益為一切活動的唯一準則,它們所屬的企業(yè)也要以社會效益為最高準則。(《在中國共產(chǎn)黨全國代表大會上的講話》1985年P(guān)145)
警告七:如果教育問題解決不好,就會誤大事,應(yīng)要負歷史責任。我們多次說過,我國的經(jīng)濟,到建國一百周年時,可能接近發(fā)達國家的水平。我們這樣說,根據(jù)之一,就是在這段時間里,我們完全有能力把教育搞上去,提高我國的科學(xué)技術(shù)水平,培養(yǎng)出數(shù)以億計的各級各類人才。我們國家,國力的強弱,經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個十億人口的大國,教育搞上去了,人才資源的巨大優(yōu)勢是任何國家比不了的。有了人才優(yōu)勢,再加上先進的社會主義制度,我們的目標就有把握達到!醒胩岢鲆詷O大的努力抓教育,并且從中小學(xué)抓起,這是有戰(zhàn)略眼光的一著。如果現(xiàn)在不向全黨提出這樣的任務(wù),就會誤大事,就要負歷史責任。還有相當一部分同志,包括一些高級干部,對于發(fā)展和改革教育的必要性,認識不足,缺乏緊迫感,或者口頭上承認教育重要,到了解決實際問題時又變是不那么重要了!鲆暯逃念I(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)。各級黨委和政府,對教育工作不僅要抓,并且要抓緊、抓好,嚴格要求,少講空話,多干實事。(《把教育工作認真抓起來》1985年P(guān)120~121)
警告八:中國要出問題,還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。中國要出問題,還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。(《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》1992年P(guān)380)
警告九:所有的改革最終能不能成功,還是決定于政治體制的改革。不搞政治體制改革不能適應(yīng)形勢。改革,應(yīng)該包括政治體制改革,而且應(yīng)該把它作為改革向前推進的一個標志。(《在聽取經(jīng)濟情況匯報時的談話》1986年P(guān)160)政治體制改革同經(jīng)濟體制改革應(yīng)該相互依賴,相互配合。只搞經(jīng)濟體制改革,不搞政治體制改革,經(jīng)濟體制改革也搞不通,因為首先遇到人的障礙。事情要人來做,你提倡放權(quán),他那里收權(quán),你有什么辦法?從這個角度來講,我們所有的改革最終能不能成功,還是決定于政治體制的改革。(《在全體人民中樹立法制觀念》1986年P(guān)164)要得到發(fā)展,必須堅持對外開放、對內(nèi)改革,包括上層建筑領(lǐng)域的政治體制的改革。(《加強四項基本原則教育,堅持改革開放政策》1987年P(guān)202)
警告十:政治體制改革會觸及許多人的利益,會遇到很多障礙。我們提出改革時,就包括政治體制改革,F(xiàn)在經(jīng)濟體制改革每前進一步,都深深感到政治體制改革的必要性。不改革政治體制,就不能保障經(jīng)濟體制改革的成果,不能使經(jīng)濟體制改革繼續(xù)前進,就會阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展,障礙四個現(xiàn)代化的實現(xiàn)!误w制改革……觸及許多人的利益,會遇到很多的障礙!ㄟ^改革,處理好法治和人治的關(guān)系,處理好黨和政府的關(guān)系。不搞政治體制改革,經(jīng)濟體制改革難于貫徹。(《關(guān)于政治體制改革》1986年P(guān)176~177)改革是全面的改革,包括經(jīng)濟體制改革,政治體制改革和相應(yīng)的其他各個領(lǐng)域的改革!误w制改革的每一個措施都涉及到千千萬萬的人,主要是涉及廣大干部,不僅是我們一批老人。(《改革的步子要加快》1987年P(guān)237~240)
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